Òºñºë
MÎÍÃÎË
ÓËÑÛÍ
ÌÝÄÝÝËÝË,
ÕÎËÁÎÎÍÛ
ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉÃ
ÕªÃƯ¯ËÝÕ
ÄÓÍÄ ÕÓÃÀÖÀÀÍÛ
ÑÒÐÀÒÅÃÈ
Ìýäýýëýë,
õîëáîîíû
òåõíîëîãèéã
Ìîíãîë Óëñûí
21 ä¿ãýýð
çóóíû
õºãæëèéí
¿íäñýí õóðäàñãóóð
ãýæ ¿çýæ,
òºð-ýðõ ç¿é,
ýäèéí çàñàã-áèçíåñ,
õ¿í-íèéãìèéí
õºãæëèéí
òààòàé
îð÷èíã á¿ðä¿¿ëýõ,
òºðèéí
áîäëîãî,
çîõèöóóëàëòûí
òîãòîëöîîã
áèé áîëãîõ
çîðèëãîîð
“Ìýäýýëýë
õîëáîîíû
òåõíîëîãèéã
2010 îí õ¿ðòýë
õºãæ¿¿ëýõ
¿çýë
áàðèìòëàë”-ä
òóëãóóðëàí
òóñ ñàëáàðûã
äóíä
õóãàöààíä
õºãæ¿¿ëýõ
ñòðàòåãèéã
äàðààõ
áàéäëààð
òîäîðõîéëæ
áàéíà.
1.
Áîäëîãî
, õóóëü ýðõ
ç¿éí îð÷èí
á¿ðä¿¿ëýõ,
2.
Äýä
á¿òöèéã
õºãæ¿¿ëýõ,
3.
Õ¿íèé
íººöèéã
õºãæ¿¿ëýõ,
4.
Áèçíåñ,
õóâèéí
ñåêòîðèéí
õºãæ¿¿ëýõ
1.
Áîäëîãî ,
õóóëü ýðõ
ç¿éí îð÷èí
á¿ðä¿¿ëýõ.(Policy and
Legal Framework)
1.1 Áîäëîãûí õ¿ðýýíä
§
ÇÃ-ûí
ç¿ãýýñ
ÌÕÒ-èéí
õºãæëèéí
áèçíåñèéí òààòàé
îð÷èí
á¿ðä¿¿ëýõ
çîðèëãîîð
áîäëîãî,
çîõèöóóëàëò,
õýðýãæ¿¿ëýëòèéí
èíñòèòóöèéã
áèé áîëãîõ
§
պ人
îðîí íóòàãò
ÌÕÒ-èéí
õîöðîãäëûã (digital divide) àðèëãàõ,
á¿õ
íèéòèéã
òýãø
ýðõòýéãýýð
õîëáîãäîæ
òºðºë á¿ðèéí
¿éë÷èëãýýã
àâàõ áîëîìæèéã
á¿ðä¿¿ëýõ,
õýðýãëýýã íýìýãä¿¿ëýõ
÷èãëýëä
òîäîðõîé
õºòºëáºð áîëîâñðóóëàí
õýðýãæ¿¿ëýõ
(internet
access, distance education, tele-medicine, various services over IP õºäººä
íýâòð¿¿ëýõ)
§
Íýýëòòýé
çàñàãëàëûã
õºãæ¿¿ëýõ,
çàñàãëàëä
èðãýäèéí
îðîëöîîã
íýìýãä¿¿ëýõ,
çàñàãëàëûí
àæëûã ò¿ðãýí
øóóðõàé
áîëãîõ
¿¿äíýýñ ýëåêòðîí
çàñàãëàëä øèëæèõ
áýëòãýë
àæëóóäûã
õèéæ
äóóñãàõ. ¯¿íèé
òóëä
õîëáîãäîõ
äýä á¿òöèéã
áèé áîëãîõ
(òºðèéí
ìýäýýëëèéí
ñ¿ëæýý),
ïðîãðàì õàíãàìæòàé
áîëîõ,
òºðèéí
ìýäýýëëèéí
ýëåêòðîí
ñàí
áàéãóóëàõ,
ìýäýýëëèéí
õàäãàëàëò,
óðñãàëûã
ýëåêòðîí
õýëáýðò
îðóóëàõ
ôîðìàò,
æóðìóóäûã áîëîâñðóóëàí
íýâòð¿¿ëýõýä
áýëýí áîëãîõ.
§
Ìîíãîë
õýë äýýðõ
ýëåêòðîí
ìýäýýëýë,
àãóóëãà,
ïðîãðàì
õàíãàìæèéã
õºãæ¿¿ëýõ
§
Èíòåðíýò-ä
áàéðøóóëàõ
¿íäýñíèé
ìýäýýëëèéí
àãóóëãûã
ñèñòåìòýéãýýð
á¿ðä¿¿ëýõ
áîäëîãî
õýðýãæ¿¿ëýõ
§
Îäîî
áàéãàà ýð¿¿ë
ìýíä,
íèéãìèéí
äààòãàëûí ìýäýýëëèéí
ñàíã
øèíý÷ëýí
ñàéæðóóëàõ. ýð¿¿ë
ìýíä,
íèéãìèéí
äààòãàëûí
ñ¿ëæýýíä ñìàðò
êàðòûí
ñèñòåìèéã
íýâòð¿¿ëýõ.
§
Òàòâàð,
ãààëü,
äààòãàë,
áàíê,
ñàíõ¿¿ çýðýã
áèçíåñèéí
¿éë
àæèëëàãààã
äýìæèõ ¿éë÷èëãýýí¿¿äèéã
ýëåêòðîí õýëáýðò
øèëæ¿¿ëýõ
áîäëîãî
áîëîâñðóóëàí
¿å
øàòòàéãààð
õýðýãæ¿¿ëæ
ýõëýõ
§
Á¿õ
áàéãóóëëàãà,
àæ àõóéí
íýãæ¿¿äèéã
èíòåðíýò
õóóäàñ áà
ýëåêòðîí
õàÿãòàé áîëãîí,
òºëáºð
òîîöîîãîî ýëåêòðîí
õýëáýðýýð
õèéõ,
ýëåêòðîíîîð
òàéëàí
òýíöýëýý
òóøààäàã
áàéõ æóðàìä
øèëæ¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-èéí
ýðäýì
øèíæèëãýý,
ñóäàëãààíû
àæëóóäûã
õºõ¿¿ëýí
äýìæèõ
áîäëîãî
áîëîâñðóóëæ
õýðýãæ¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-èéã
õºãæ¿¿ëýõ
óðò
õóãàöààíû
åðºíõèé
òºëºâëºãººã
áîëîâñðóóëàõ
§
ÌÕÒ-èéã
õºãæ¿¿ëýõ
çîðèëãîîð
¿íäýñíèé õîðîîíû
äýðãýä
”ÌÕÒ-èéã
õºãæ¿¿ëýõ
ñàí” áàéãóóëæ,
õºðºí㺠òºâëºð¿¿ëýõ
1.2
. Õóóëü ýðõ
ç¿éí
õ¿ðýýíä
§
ÌÕÒ-èéã
íýâòð¿¿ëýõ,
ÌÕÒ-èéí àæèë
¿éë÷èëãýýòýé
(ýëåêòðîí
çàñàãëàë,
ýëåêòðîí
àðèëæàà,
ýëåêòðîí
ã¿éëãýý,
ýëåêòðîí
ãàðûí ¿ñýã,
èíòåðíýò
õýðýãëýý)
óÿëäàí ãàð÷
èðýõ õàðèëöààã
çîõèöóóëàõ
çîðèëãîîð
õîëáîãäîõ
õóóëü
òîãòîîìæèä
íýìýëò
áîëîí
øààðäëàãàòàé
çàðèì
ººð÷ëºëò¿¿äèéã
îðóóëàõ,
îëîí óëñûí
çàãâàð
õóóëèóäòàé
íèéö¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-èéí
÷èãëýëýýð
äîòîîä,
ãàäààäûí
õºðºíãº
îðóóëàëòûã
äýìæèõýä
÷èãëýñýí
õºíãºëºëò,
õàìãààëàëòóóäûí
õîëáîãäîõ
õóóëèóäàä
ñóóëãàæ
ºãºõ.
§
Êîìïüòåð,
Èíòåðíýòèéí
¿éë÷èëãýý,
îíëàéí
õóäàëäàà
áîëîí
ïðîãðàìì
õàíãàìæèéí
¿éëäâýðëýëèéã
ͪÒ-ººñ
÷ºëººëºõ àðãà
õýìæýý
àâàõ.
§
Îþóíû
ºì÷èéí
õóóëü
òîãòîîìæèä
ÌÕÒ-èéí á¿òýýëèéí
îíöëîãèéã
õàðãàëçñàí
íýìýëò áà
ººð÷ëºëò¿¿äèéã
òóñãàí
õýðýãæ¿¿ëæ ýõëýõ
2.
Äýä á¿òöèéí
õºãæèë (Infrastructure development)
§
Íèéò
ãàçàð
íóòãèéã
õàìàðñàí
öàõèëãààí
õîëáîîíû
ñóóðü
ñ¿ëæýýã
òîîí
òåõíîëîãèä
øèëæ¿¿ëýõýä
÷èãëýãäñýí
àëõàìóóäûã ¿ðãýëæë¿¿ëýí
õèéõ,
ÿëàíãóÿà
õºäºº îðîí íóòàãò
õ¿ðãýõ
àñóóäàëä
îíöãîé
àíõààðàõ.
§
Íèéãìèéí
òºðëèéí
¿éë÷èëãýý
áóþó äóíä ñóðãóóëü,
ýìíýëýã, èõ
äýýä
ñóðãóóëèóäàä
èíòåðíýòèéã
õ¿ðãýí
íýâòð¿¿ëýõ
§
Èðãýäýä
ìýäýýëëýýð
¿éë÷ëýõ òºâ
áóþó èíòåðíýò
òºâ¿¿äèéã (resource
center) á¿õ õîò,
àéìàã
óëìààð
çàðèì
áîëîìæòîé ñóìûí
òºâ¿¿äýä
áàéãóóëæ
ýõëýõ
§
Îëîí
íèéòèéí
ìýäýýëëèéí
õýðýãñë¿¿äèéã
òîîí
òåõíîëîãèä
øèëæ¿¿ëæ
ýõëýõ
§
Ýêñïîðòîä
÷èãëýãäñýí
ÌÕÒ-èéí
¿éëäâýðëýë
¿éë÷èëãýýã
áèé áîëãîí
õºãæ¿¿ëýõýä
äýìæëýã
¿ç¿¿ëýõ
çîðèëãîîð
òåõíî-ïàðêóóä
áàéãóóëàõ,
òàòâàð, äýä
á¿òöèéí
òààòàé îð÷èí
á¿õèé
òóñãàé á¿ñ
áàéãóóëàõ
3. Õ¿íèé
íººöèéã
õºãæ¿¿ëýõ (Human
capacity building)
§
ÌÕÒ-èéí
¿íäýñíèé
áîëîâñîí
õ¿÷èí
áýëòãýõ ¿íäýñíèé
õºòºëáºð
áîëîâñðóóëàí
õýðýãæ¿¿ëæ
ýõëýõ.
ÌÕÒ-èéí
ìýðãýæèëòýí
áýëòãýäýã èõ
äýýä
ñóðãóóëèóäûí
ñóðãàëòûí
áààçûã ñàéæðóóëàõàä
äýìæëýã
¿ç¿¿ëýõ,
äýëõèéí íýð
õ¿íäòýé
êîìïàíèóäààñ
îëãîäîã îëîí óëñûí
çýðýãëýëèéí
ìýðãýæëèéí ñåðòèôèêàò
îëãîõ
ñóðãàëòûí
òºâ¿¿äèéã áàéãóóëàí
ìýðãýæèëòí¿¿äýý
äàâòàí ñóðãàæ
ñåðòèôèêàòæóóëàõ
§
Èõ
äýýä
ñóðãóóëü áà
¿éëäâýðëýë,
áèçíåñèéí
õîîðîíäûí
õîëáîîã
ýðäýì
øèíæèëãýý
ñóäàëãàà
ÿâóóëàõ
áîëîí
õýðýãöýýòýé
ìýðãýæèëòí¿¿ä
áýëòãýí
ãàðãàõàä
÷èãë¿¿ëýí õºãæ¿¿ëýõ
§
Àíãëè
õýëíèé
ñóðãàëòûã
óëàì
ýð÷èìæ¿¿ëýõ
õºòºëáºð
õýðýãæ¿¿ëýõ.
óëìààð
àíãëè õýëòýé
áîëîâñîí
õ¿÷íèé
ìàññûã
áýëòãýõ
§
Á¿õ
íèéòýýð
ÌÒ-èéí ñóóðü
áîëîâñðîëòîé
áîëîõ
êîìïàíèò
àæèë çîõèîí
áàéãóóëàõ.
Èðãýäèéã
ÌÕÒ-ä ñóðãàõ
àíõàí, äóíä
áîëîí ã¿íçãèéð¿¿ëñýí
øàòíû ñóðãàëòûí
êóðñ
òºâ¿¿äèéí
¿éë
àæèëëàãààã ýäèéí
çàñàã
òàòâàðûí
áîëîí áóñàä
øààðäëàãàòàé
áîäëîãîîð
äýìæèõ
õºãæ¿¿ëýõ,
îëíîîð
òºð¿¿ëýõ.
§
Òºðèéí
àëáàí
õààã÷äûã
ÌÒ-ä ñóðãàõ
ñóðãàëòûã
ñàíõ¿¿æ¿¿ëýí
õóâèéí
ñóðãàëòûí
òºâ¿¿äýýð
äàìæóóëàí
õýðýãæ¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-èéí
ñóðãàëòûí õºòºëáºð
(curriculum) àãóóëãûã ýðãýí õàðæ
îð÷èí ¿åèéí
øààðäëàãàä
íèéö¿¿ëýí
áîëîâñðóóëæ
íýâòð¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ,
ò¿¿í äîòðîî
èíòåðíýòèéã
ñóðãàëòûí á¿õèé
ë ò¿âøèíä
ñóðãàëòûí
õýëáýðèéã
ñàéæðóóëàõ
ãîë
õýðýãñýë
áîëãîí
àøèãëàõàä
÷èãëýñýí
áîäëîãûí
àðãà
õýìæýýí¿¿ä
àâ÷ õýðýãæ¿¿ëýõ,
áîëîâñðîëûí
áàéãóóëëàãóóäàä
ýíý
÷èãëýëèéí
òåõíèê
òåõíîëîãèéí
äýìæëýã
¿ç¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-ä
ò¿øèãëýñýí
çàéí
ñóðãàëòûã
õºãæ¿¿ëýõ,
íýýëòòýé
ñóðãàëòàíä
õàìðàãäàæ
àëáàí
áîëîâñðîë
ýçýìøèõ
òîãòîëöîîã
áèé áîëãîõ.
Ýëåêòðîí
ñóðàõ áè÷èã
àøèãëàí ¿éë àæèëëàãàà
ÿâóóëàõ
ñóðãàëòûí
òºâ
áàéãóóëàõûã
äýìæèõ
4.Áèçíåñ,
õóâèéí
ñåêòîðèéí
õºãæèë (Business and
private sector support)
§
¯íäýñíèé
¿éëäâýðëýë,
¿éë÷èëãýýíèé
ºðñºëäºõ
÷àäâàðûã
íýìýãä¿¿ëýõýä
ÌÕÒ-èéã àøèãëàõ
§
¯íäýñíèé
êîìïàíèóäûã
ïðîãðàì
õàíãàìæ ¿éëäâýðëýë,
áóñàä
ÌÕÒ-èéí àæèë
¿éë÷èëãýýã
îëîí óëñûí
ñòàíäàðòàä õ¿ðãýõèéí
òóëä
ãàäààäûí
òóðøëàãààñ
ñóðàëöàõ,
îëîí óëñûí
÷àíàðûí
ñòàíäàðòûí
ñóðãàëòàä
õàìðóóëæ
áàòàëãààæóóëàõ
àæèë çîõèîí
áàéãóóëàõ
§
Ýêñïîðòîä
÷èãëýñýí
ïðîãðàì
õàíãàìæèéí
¿éëäâýðëýëèéã
á¿õèé ë
òàëààð
äýìæèí õºãæ¿¿ëýõýä
÷èãëýñýí
áîäëîãî
çîõèöóóëàëò
ÿâóóëàõ,
ýäèéí
çàñàã,
òåõíèê,
òåõíîëîãèéí
áîëîí áóñàä
îð÷èí
íºõö뺺ð
õàíãàõ
§
ÌÒ-èéí
¿éë
àæèëëàãàà
ÿâóóëæ
ýõýëæ áóé áèçíåñèéã
äýìæèõ,
ºñãºí
áîéæóóëàõ çîðèëãîòîé èíêóáàòîð
òºâèéã
áàéãóóëàí
àæèëëóóëàõ
§
Òºð
çàñãèéí
ç¿ãýýñ
ÌÕÒ-èéí
õýðýãëýýã
(çàñàãëàë,
íèéãìèéí
áîëîí áàíê
ñàíõ¿¿ãèéí
¿éë÷èëãýýã
ýëåêòðîí õýëáýðò
øèëæ¿¿ëýõ)
ýð÷èìòýé
áèé áîëãîñíîîð
ÌÕÒ-èéí
àæëûí äîòîîä
çàõ çýýëèéã
íýìýãä¿¿ëýõ
§
ÌÕÒ-èéí
áèçíåñ
òºñë¿¿äèéã
äýìæèí õºíãºëºëò,
òààòàé
íºõöºë
áîëîëöîîãîîð
õàíãàõ
§
G2B,
B2B, B2C – èéã
õºãæ¿¿ëýõ